ジョブエールは、静岡県内の大学に限らず、全国各地の大学で学ぶ就活生を
指導しています。
本日紹介するのは、その一人、福島県にある会津大学の内定者Mさんです。

会津大学は、1993年開学した日本で初めてコンピュータを専門的に学ぶ公立
の単科大学。
この度、タイムズ・ハイアー・エデュケーション（Times Higher Education）
が選ぶ世界大学ランキング2018で601～800位に初めてランクインしました。
世界には、大学の数は約2万もあるため、トップ4％に入っていることもさる
ことながら、1,000位以内には、日本の大学から、71校しかランクインされて
いない(日本の中では会津大学は13位)ことを考えれば、素晴らしい快挙です。

Mさんからキャンパスライフを聞いて、私はこの理由が納得できました。
一つは、世界各国からITの専門家を集めたこと。約4割の教員が外国人であり、
講義も英語、課題も毎回出されるほど、ハードな授業でした。実際、Mさんの
担当教員もインド人と聞きました。
もう一つは、実践的な授業に取り組んでいること。1年生から徹底的にプログ
ラミングを教え込まれ、企業でソフトやシステムの開発を経験させるカリキュ
ラム。Mさんも、多彩なプログラミング言語と画像処理言語を使用することが
でき、福島県のベンチャー企業で、遠隔システムの処理の業務を任されました。

しかし、残念なことに、Mさんは口下手、PR不足。そのため、以前、ブログで
書いた京都大学院生と同じように、面接で損をするタイプ。

「大きな声で話す」「相手の目を見て話す」などの”見た目”に加えて、「論理的
な話し方」指導を繰り返しましたが、内定には至りませんでした。

そこで、私以外の”大人”からの厳しい指導を受けるという”ショック療法”を行う
ことにしました。
それは、「非公式」に某IT企業の部長さんに合わせる指導です。
「非公式」としたのは、この部長さんに”一個人”として指導をお願いしたからです。
つまり、会社が終わってから、事務所に来ていただき、マンツーマンで話をさせて、ダメ出しも含めた遠慮のない指摘や耳の痛いアドバイスをしてもらいました。

他の大人が見た評価を聞くことで、「ここが弱点だったんだ」と目から鱗が落ちる
ことがあるからです。
当たり前ですが、選考では、不採用になった理由を企業はいちいち説明しません。
そこで、この部長さんに面接官となって指導してもらったわけです。

ショック療法は成功しました。これを契機にMさんは、修正点を意識した受け答え
ができるようになってきました。
やっと、志望するIT企業から内定を得ることができました。